近一段时间，关于素质教育，以及与此相关的青少年成长问题受到格外关注。有一种观点认为，现在的青少年主流是好的，他们聪明、活泼，接受新事物的能力强，成年人更多向孩子学习；另一种观点则认为，现在的孩子都被宠坏了，忧患意识差，应当引起高度重视。为了全面、客观、公正地反映青少年的成长状况，中国社会调查事务所在暑假期间针对14—18岁的青少年进行了一次问卷调查。 本次调查在北京、上海、武汉、成都、广州五城市进行，街头拦截式抽样，有效样本为934份。
在大多数家长和老师看来，孩子们不懂自立，只知依赖和安逸。通过本次调查，我们发现，青少年有极强的自立意识，但在日常生活行为上却有很大的依赖性。
我已是个大人了，不希望父母多管教55．7％
希望得到父母的尊重87．3％
自己的事情能自己决定78．5％
有自己的隐私权93．4％
和家长、老师意见不同时，坚持自己的观点81．2％
将来不会依靠父母83．4％
家务7．8％25．4％26．5％40．3％
洗衣服8．5％22．3％42．4％26．8％
做饭3．4％ 18．2％72．4％
自己起床2．1％14．4％36．4％47．1％
据青少年问题专家介绍，在日常生活中常常出现这样的情况，孩子在幼儿园中能自己起床、收拾床铺，还会抢着做一些卫生，但在自己家中却从来不做。一些中学生在军训时的表现同家中的表现也有很大不同。他认为，从这个角度讲，一味地认为青少年娇气、好逸恶劳是不正确的。在幼儿园和军营中，自己是一个孩子这个被父母培养出来的角色定位消失了，取而代之的是平等、自立的意识。因此，在日常生活中，父母多尊重、多理解一些孩子的自立意识，孩子的自尊心和自立的感觉就会加强，其依赖性的行为就会大大减少。
家长尽可能地满足孩子们的物质要求，在日常生活中对孩子悉心照顾，那么孩子们觉得快乐吗？父母合格吗？下面的调查结果也许会让家长大吃一惊。
青少年对父母和对父母的评价（％）对自己生活的评价（％）
自己生活的感觉
非常满意（非常快乐） 2．3 3．6
比较满意（比较快乐）16．416．8
还可以，一般化21．217．5
不满意（不快乐）22．419．7
很不满意（很不快乐）38．243．4
青少年对父母的要求（多选）排第一位的比例（％）
能理解自己41．2
能尊重自己28．7
像朋友一样多谈心18．7
和孩子的时间多一些12．4
对孩子的了解程度孩子的评价（％）家长的评价（％）
经常谈心、非常了解 7．220．4
有时问一下，有一定了解18．742．3
听老师和同学反映52．733．9
平时忙，只问一下学习情况21．4 3．4
孩子的评价同父母差别很大，有一些家长认为，我给孩子吃好、穿好，花费许多金钱与精力让孩子上好学校，进补习班或各种进修班，就是对孩子好，但显然孩子不这样认为，他们更渴望的是被人理解，不仅在物质上，而且在精神上关心他们。
应该指出的是，我们正处在一个急剧变化的时代，社会的意识和秩序都表现得纷繁与复杂，新旧观念在激烈地碰撞和变化，而青少年不是一个人生观多变的时代，在这种情况下，对孩子多一些了解就更显得重要。（待续）
■中国社会调查事务所（SSIC）东民江北
